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衡中歸來話感悟

時間:2013-05-23    作者:德州市實驗中學    

 衡中歸來話感悟

                                                張維佳

 

20111023日,我們一行15人,在袁校長的帶領下,去著名的河北省衡水中學去參觀學習。以前在報刊和網絡上經?吹疥P于這所學校的介紹,我是帶著幾分膜拜的心情去的。

在短短的一天半的參觀學習中,我開闊了視野微购彩票|手机app下载,增長了見識微购彩票|手机app下载,被深深的震撼了。下面只談談我的一些粗淺的體會。

一、制度化建設是根本。衡中的各項制度非常健全,充分體現了學校的成熟。學校的各項事務微购彩票|手机app下载,事無巨細,都有規章制度微购彩票|手机app下载。于是乎,整個學校運轉起來就像一盤棋,各自按照既定規則運行,有條不紊。相比較而言微购彩票|手机app下载,我校的一些規章制度不健全,有的部門職責不清,嚴重影響了學校職能部門的效能。

二、嚴格管理是關鍵微购彩票|手机app下载。衡水中學的嚴格管理是遠近聞名的微购彩票|手机app下载,而且是全員管理。舉一個很簡單的例子:學校禁止學生隨手扔垃圾,并且規定看到垃圾必須隨手撿起微购彩票|手机app下载,如若違反,就發給學生一紙違紀通知單,積累兩個通知單,就要回家反省。其他比如手機問題微购彩票|手机app下载、打架斗毆和早戀等嚴重違紀現象,更要受到嚴厲的處罰,這也是我們學校需要借鑒的。

三、精細化管理是方向。衡水中學的管理之細致令人嘆為觀止。如對學生成績的管理,全部錄入電腦,只要輕點鼠標,學生入學以來的所有成績一覽無遺。又如對學生自習的要求:自習考試化,考試高考化,高考平;,經常的訓練使學生能從容面對高考。還有小到對學生所帶進學校的零食,都有嚴格的規定。相比較而言,我校的管理則顯粗放了些。

四、濃厚的文化氛圍微购彩票|手机app下载,健全的激勵機制是推動力。到了衡水中學,校外圍墻上是高考優秀生的巨幅照片微购彩票|手机app下载,校內教學樓前的櫥窗內是表現優秀的班級微购彩票|手机app下载、學生微购彩票|手机app下载、教師的照片微购彩票|手机app下载,教室的黑板上有學生寫的催人奮進的標語,行走在道路上的是步履匆匆的學生。濃厚的文化氛圍,健全的激勵機制,無時無刻不在推動學生前進的步伐。我校的校園文化建設則顯薄弱。

五、豐富多彩的活動是潤滑劑。衡水中學每年舉行50個左右的活動微购彩票|手机app下载,也就是周周有活動∥⒐翰势眧手机app下载;顒訛榭菰锏膶W習生活注入了活力,提高了學生的能力,增強了班級的凝聚力,使學生不會變成一個書呆子微购彩票|手机app下载。針對我校生源較差的現實微购彩票|手机app下载,適當的多舉行活動則更為必要微购彩票|手机app下载。

六、教師水平的不斷提高是保障。衡水中學的備課組長對教學的組織負有重大職責,真正做到了集體備課微购彩票|手机app下载,教研活動更是有聲有色。比如聽課和評課微购彩票|手机app下载,每個教師都是帶著任務去聽課,如有專門看板書的微购彩票|手机app下载,有專門聽教師問題設計的,有專門聽課程資源利用的,有專門聽師生互動情況的,有專門聽教師語言的等,評課時,有授課教師的反思,有聽課教師關于各方面的意見反饋。最后,還有一個專題性的學習,如問題式教學的授課,如何評價一節課等,很多方面值得我們學習。

以上只是我的一些粗陋的看法,不當之處,敬請老師們批評指正。

 

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